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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

💟(撰稿:谈顺娴)

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    • 扶富致🔬LV2六年级
      2楼
      《经济信息联播》 20240714👖
      2024/08/01   来自梅州
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    • 🌠朱馨君LV1大学四年级
      3楼
      创意环保在行动 杭州市民用旧车篮种出绿色希望🥛
      2024/08/01   来自克拉玛依
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    • 路雨嘉⚏LV2幼儿园
      4楼
      跨越数千年 探寻长江流域的青铜文明🐛
      2024/08/01   来自攀枝花
      1回复
    • 长孙艺树LV2大学三年级
      5楼
      跨学科、跨领域、跨区域融合发展🐀
      2024/08/01   来自信阳
      7回复
    • 萧琰发🔓⛫LV0大学三年级
      6楼
      《艾尔登法环》DLC黄金树幽影媒体评分再度爆棚,你的具体游玩体验是怎样的呢?🧑
      2024/08/01   来自菏泽
      2回复
    • 罗姬林LV9大学四年级
      7楼
      丁薛祥赴俄罗斯共同主持中俄双边机制性会议 出席第六届中俄能源商务论坛开幕式 宣读习近平主席贺信并致辞♃
      2024/08/01   来自漯河
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